“二学历”与“自考”这两个术语代表了不同的概念。通常，第一学历指的是经过全日制专科或本科教育而获得的学位。而“二学历”则包括了自考、成人高考、电大和网络教育等多种非全日制教育形式。自考只是二学历中的一种。
自考具有以下几个显著特点：
1. 自考的权威性
每年有2到4次自考考试（各省情况略有不同）。自考考试在国家教育部自学考试委员会的统一领导下进行，各省自学考试委员会（自考办）组织和安排考试，并进行统一评卷工作。这种组织结构充分体现了国家考试的严肃和权威。通过多年的稳定发展，自考建立起了良好的社会声誉，并形成了教育考试的品牌效应。
2. 自考的灵活性
自考考生可以根据个人兴趣和特长自由选择专业和课程，既可以选择学历教育，也可以选择非学历教育，甚至二者兼顾。自考不受地域和时间的限制，完全按照学分制进行。没有学制的限制，考生可以根据自己的意愿自主选择报考课程和考试时间，完全掌握学习进度的自主权。
3. 自考的经济效益
从个人经济效益来看，参加自考相比参加普通高校较为经济实惠，所需花费相对较少，考试课程的安排周期也相对较短。因此，自考可以说是一条投入少、效益高的接受高等教育的有效途径。
自考，简而言之，是一种以学历考试为主的高等教育形式。它结合了个人自学、社会帮助学习和国家考试的元素。通过国家考试的推动，自考促进了广泛的个人自学和社会助学活动，符合宪法鼓励自学成才的规定，培养选拔德才兼备的专业人才，提高全民族的思想道德素质和科学文化素养，以适应社会主义现代化建设的需要。学习完成后，通过毕业论文答辩和学位英语考核，并达到规定成绩的要求，符合学位申请条件的学生可申请授予成人学士学位，还可以继续攻读硕士学位和博士学位。
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