自考专科是否被视为第一学历存在争议。在过去，第一学历指的是由各省市第一教育局颁发的学历证书，但现在通常指的是国民教育系列的最高学历，即全日制普通全日制教育的学历。然而，第一学历并不一定是最高学历，最高学历是指一个人在学习历程中所达到的最高层次，并由教育行政部门认可的学校或机构颁发的学历证书所证明。
成人高等教育包括自考、成人高考、网络教育和开放大学等四种形式，这些形式所获得的毕业证书是被国家承认的，可在学信网上查询，并与全日制高等教育颁发的毕业证书具有相同的效力，可以被视为第二学历。
然而，“第一学历”一词通常排除了高等教育自学考试、全日制自学考试、成人高考脱产班、成人高考（函授和业余）、电大以及网络教育等在职教育形式学习者。目前，教育部并未对第一学历做出明确的定义。在实际工作中，人们通常将一个人接受的不间断的全日制教育所获得的最高学历作为其第一学历。
而毕业证书上标注为“普通高等学校毕业证书”的则被视为第一学历。获得第一学历的学生将获得《普通高等学校毕业生、毕业研究生就业协议书》以及《全国普通高等学校本科毕业生就业报到证》。
然而，将过度强调学历或“第一学历”可能导致一种恶性循环。我国高等教育发展不平衡，教育同质化问题突出，高等教育院校在人才培养、专业设置、课程内容和评价方式等方面趋同。重视学历可能成为考生选择学校的主要指标，加剧高校实力排名上的不公平现象，既不利于高等教育的发展，也不利于优秀人才的脱颖而出。
我们应该打破对于人才的限制，只要有才华和能力，就应该大胆任用，发挥他们的才智，造福社会。如果我们不以开放的眼界奉行识才，放任歧视在社会中肆虐，将严重阻碍国家培养人才的良性循环。同样，我们也应该避免过度抨击非全日制教育荣誉，以免伤害到接受继续教育的积极性。
总之，我们需要超越学历的束缚，用更加开放和包容的眼光来评价人才，以真正的才能和能力为依据，不断推动教育体系的改革与创新。
