体育教育专业着眼于我国社会主义现代化建设和基础教育改革与发展的需求,旨在培养全面发展的人才,具备德、智、体、美多方面的素养,具有现代教育观念、科学素养和职业道德,以及创新精神和实践能力。
主干学科包括体育学、教育学和心理学。核心课程涵盖了体育学概论、教育学、学校体育学概论、体育教学论、教育心理学以及运动项目理论与实践。
该专业的培养目标是培养具备现代教育与体育教育学科基础理论知识的复合型人才,能够在各级各类学校从事体育教学、课外运动训练与竞赛工作、体育科学研究、学校体育管理等方面的工作。
在学习过程中,学生将主要学习教育学、心理学、人体科学、学校体育学、体育锻炼、训练与竞赛等方面的基础理论、知识和技能,同时接受基本的体育科学研究训练,以掌握从事学校体育教育工作所需的基本能力。
这个专业的核心能力包括掌握教育科学、心理科学、人体科学的基本理论和知识,掌握体育教学的基本理论和方法,掌握体育锻炼、训练与竞赛的基本理论和技巧,具备学校体育科学研究的基本能力,熟悉国家有关教育和体育工作的方针、政策和法规,了解学校体育改革和体育科学的发展动态。
毕业后,学生可以选择到各类学校从事学校体育的教学工作,或从事教育教学的管理工作。此外,他们还可以根据社会需求进入企事业单位从事群众体育的指导工作、体育运动训练工作和体育科学研究工作。
如果考研的话,可以选择体育人文社会学、运动人体科学、体育教育训练学、民族传统体育学等方向。