随着时代的进步和社会的演变，企业对就业者的要求不断提升。因此，越来越多的人选择参加自考，以提升自己的学历，获取更多的就业机会。如何在自考英语(二)中取得优异的成绩呢？
首先，我们需要处理好上下册之间的关系。英语(二)的考试内容涵盖了上下两本教材，因此我们不能偏废其中之一。上册主要侧重于基础语法知识的巩固和复习，而下册则更注重运用能力的培养和检验。只有将两者结合起来，才能满足英语(二)考试的要求。要明确，英语(一)和英语(二)的划分只是相对的，不存在明显的难度差异。
其次，我们需要处理好公共课和专业课的关系。英语(二)是一门公共课，强调实践性，考查学习者的应用能力。自学者不能仅仅满足于对语言现象的理论理解，而需要通过大量的实践和综合性练习来熟练掌握。虽然篇幅有限，无法详细展开，但这一点十分重要。
另外，我们还需要处理好学业考试和水平考试之间的关系。水平考试是根据确定标准来评估考生的语言能力，决定其是否适应特定任务，不考虑学习的历程和方法，也不依赖于特定教材。而与英语(二)相当的水平考试包括公共英语等级考试(PETS-3)和大学英语等级考试(CETS-4)。学业考试是针对教材内容进行的，旨在评估学习者对教学大纲或教材的理解和掌握程度。因此，英语(二)的学习和准备应该紧密围绕教材展开，认真学习教材，考试时自然不会成为问题。相反，如果过分依赖复习资料而忽略教材，复习效果可能事倍功半。
对于自考英语(二)的难度，我们可以综合考虑几个方面。首先，自考英语(二)没有听力和写作部分，因此在考察英语应用能力方面相比于CET-4要简单一些。其次，自考英语(二)有专门的语法和词汇题型，对考生的英语基础提出了较大的挑战，而这正是CET-4减少考察的内容。此外，虽然CET-4和自考英语(二)都有汉译英的题型，但自考英语(二)的难度要高于CET-4，并且还有英译汉作文约150字的要求。在深度阅读方面，两者的难度相当。而完形填空方面，CET-4略难于自考英语(二)。
综上所述，考虑到自由安排考试时间的优势，自考英语(二)难度低于CET-4,但要远高于高考英语。关于2024年自考的相关信息如上所述。大牛教育为学生提供网络班、业余班以及全日制三种学习模式，学生可根据个人需求选择适宜的班型。网络课程支持通过手机或电脑在线学习。如需了解自考改革的最新动态、自考高校实践报考通知、毕业论文报考指引以及自考报考考场实况，可随时咨询我们的在线客服。
