自考作家的独特素质考点及要点有哪些？集中阐述文学创作问题。经过学习本章，我们需要理解文学创作是一种何等精妙的精神活动，它拥有怎样的基本规律和特征。我们着重关注于两个重要问题：“创作心理要素”与“创作过程”。通过对文学创作活动的深入理解，我们可以全面了解作为一种特殊精神活动的文学所具有的独特性。
一、学习目标与要求
本章集中阐发文学创作问题。学习本章的目标在于我们理解文学创作是一种怎样的精神活动，以及它的基本规律和特征。着重关注“创作心理要素”与“创作过程”这两个重要问题。通过对文学创作活动的深入认识，从主体的角度深入了解文学作为一种独特的精神活动所具有的特点。
二、课程内容
节 文学创作的主观条件
一、作家的文化修养
二、作家的独特素质
第二节 文学创作的主客体关系
一、文学创作的主体
二、文学创作的客体
三、文学创作是主客体相互构建的过程
第三节 创作心理要素
一、艺术直觉
(一)艺术直觉与认知直觉及艺术知觉的异同
(二)艺术直觉在文学创作中的重要意义
二、艺术灵感
(一)艺术灵感的特点
(二)艺术灵感与艺术直觉的异同
三、艺术情感
(一)艺术情感的特点
(二)艺术情感在文学创作过程中的作用
四、艺术想象
(一)艺术想象的特质
(二)艺术想象的种类
五、艺术理解
(一)艺术理解与创作目的
(二)艺术理解与选材
(三)艺术理解与构思过程
第四节 文学创作过程
一、创作动机
(一)创作动机的构成
(二)创作动机对创作过程的重要影响
二、创作冲动
(一)创作冲动的特性
(二)创作冲动的心理构成
(三)创作冲动的激发
三、创作过程的基本环节
(一)积累和选择生活素材
(二)艺术构思
(三)艺术传达
(四)修改和润色
三、考核内容要点
1.文学创作的主体和客体以及二者之间的关系；
2.文学创作过程中的艺术直觉、艺术灵感、艺术情感和艺术想象；
3.文学创作过程中的创作动机和创作冲动；
4.文学创作过程中的艺术构思和艺术传达；
5.作家的素养的各个方面。
四、考核要求
(一)识记
1.记住本章所列的重要作家、理论家对文学创作问题的论述；
2.记住文学创作的心理机制和创作过程的重要概念。
(二)理解
1.理解文学创作的主体条件；
2.理解文学创作的客体；
3.理解文学创作的主客体关系；
4.理解艺术直觉和艺术灵感；
5.理解艺术情感和艺术想象；
6.理解创作动机和创作冲动；
7.理解艺术构思和艺术传达。
(三)应用
1.结合作品分析作家应具备的素养；
2.结合作品阐释文学创作的主客观统一；
3.结合作家创作过程说明作家的创作过程。
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