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加大乡村教师职称评审:不唯学历与论文

更新时间:2016/7/4 14:30:29  栏目:教师新闻  来源:大牛教育教师资格证考试网  阅读( )
导读:《意见》的内容主要是加大乡村教师职称评审,并提出乡村教师评定职称不唯学历与论文的要求。

加大乡村教师职称评审:不唯学历与论文

近日,省人力资源和社会保障厅会同省教育厅制定印发《全省乡村教师职称评审政策若干意见》(简称《意见》),《意见》的内容主要是加大乡村教师职称评审,并提出乡村教师评定职称不唯学历与论文的要求,一改师行业的风气。

对于已经连续在乡村学校任教五年以上,受聘二级教师(助理讲师)4年以上,且具有本科学历,可以直接申报一级教师(讲师)专业技术资格;对于已经连续在乡村任教十年以上,并受聘一级教师(讲师)5年以上,且具有本科学历,可以直接申请高级教师(高级讲师)专业技术资格;对于已经连续在乡村任教十五年以上,并受聘高级教师(讲师)5年以上,且具有本科学历,申报正高级教师(正高级讲师)专业技术资格的,取消40周岁以下申报者须获得研究生学历或硕士以上学位要求;于已经连续在乡村学校任教二十五年以上,受聘一级教师(助理讲师)5年以上,且具有大专学历,可以破格申报高级教师(高级讲师)专业技术资格。

此外,《意见》还淡化了校级以上公开教学、县级以上获奖、论文发表、课题研究等指标。乡村教师教学工作要求中的公开课不分层级,不分校内外,同等对待。申报正高级教师(正高级讲师)的教学工作要求中的公开课适当放宽。


这次的改革加上之前的《关于加强基层专业技术人才队伍建设的意见》,已经明确将改革基层专业技术人才评价机制,对论 文、科研等不再做硬性要求,可用能够体现专业技术工作业绩和水平的工作总结、教案、病历等替代。大大推进了教师行业的发展,同时也提高的教师福广东教师资格证报名