虽然音体美专业在中小学教师资格考试中并不涉及技能的测试，但在试讲过程中，建议候选人展示自己专业的才艺。例如，在体育领域可以进行简单动作示范，在音乐方面可以清唱一首歌曲，在美术方面可以在黑板上进行绘画。此外，幼儿教师资格考试面试环节可能会包括语言类和才艺类的题目，抽到才艺类题目后，考生可能需要展示唱歌、弹琴、舞蹈、手工制作或绘画等技能。更具体来说，在小学教师资格考试科目二的最后一道题目中，候选人需要选择一个科目进行教学设计。
尽管如此，对于报考小学教师资格证音体美笔试而言，并不会受到这些展示和技能要求的影响。因此，在备考期间可以根据真题情况合理安排学习计划，并准备其他相关科目的知识。
中国《教师法》和《教师资格条例》规定了我国实施教师资格制度的相关内容，并明确规定从事教育工作需取得相应资格。为了提高中小学教师资格考试制度，教育部专门针对音体美专业设置了公共科目考试，并对考試科目有具体要求。不过需要注意的是，虽然编码和内容方面会进行调整，但暂时与原科目相同。
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