在小学音乐教资面试时，候选人需要参加一个抽题环节。如果他们抽到的题目涉及弹唱，那么他们就需要进行弹唱演示。相反地，如果他们没有抽到这方面的题目，那么就不需要弹唱了。这个过程几乎完全取决于个人的运气。
然而，在整个小学音乐教师资格证的面试流程中，候选人还要进行其他环节的考核。
首先是候考阶段，候考者需要按时到达考试地点，并进入候考室等待。
接下来是抽题环节，在面试测评软件系统中随机抽取一道试题，并由考生确认后打印出试题清单。
然后是备课环节，考生进入备课室，用20分钟时间撰写教案或演示活动方案。
之后是回答规定问题阶段。从题库中随机选取两个问题，请考生回答。时间限制为5分钟。
紧接着就是试讲或演示阶段。根据自己准备好的教案或活动方案进行10分钟的教学演示或讲解。
最后一个环节是答辩阶段，在此阶段，考官会围绕着考生的试讲或演示内容以及测试项目进行提问，考生需要回答这些问题。时间限制为5分钟。
总之，小学音乐教资面试包含了多个环节，其中抽题环节决定了是否需要候选人进行弹唱。然而，在整个面试过程中，候选人还需展示自己的教学基本素养和技能，回答问题并进行教学演示。
另外，值得扩展一下的是，在幼儿园、小学和中学教师资格证面试中都有不同的科目和考核内容。各科目的面试要求主要分为教师基本素养和相应领域的技能与知识。
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