学习策略是学习者制订的一套复杂方案，以提高学习效果和效率为目的。它具有主动性、有效性、过程性和程序性的特点。学习策略可以分为三类：认知策略，包括复述策略、精细加工策略和组织策略；元认知策略，包括计划策略、监视策略和调节策略；资源管理策略，包括时间管理、学习环境管理、努力管理和社会资源利用。以上是对教育中学习策略的简要概述，如需了解更多相关知识，请访问大牛教师资格网。
