公费师范生是由地方定向培养的,他们具备明确的专业方向。因此,取得与所学专业相符或相近的教师资格证是他们应当优先考虑的事项。
地方自主考试包括“教育学”、“教育心理学”和教育政策法规。而国家统一考试则分为幼儿园、小学、初中、高中和中职五个层级。在这五个层级中,幼儿园、小学和中职这三个阶段只需考两门科目:综合素质和教育(保教)知识与能力,并不涉及专业知识的测验。而初中和高中则需要额外考察一门专业知识。
根据《教师教育振兴行动计划(2018—2022年)》,由教育部等五部门印发的文件提出了一系列改进措施。其中之一就是完善教育部直属师范大学对于师范生免费教育政策的改进,并将“免费师范生”更名为“公费师范生”。此外,履约任教服务期也调整为6年,并推动地方积极展开师范生公费教育工作。