小学教师资格证语文面试：
1、要提前熟悉小学课本，了解重要篇目的教学设计和知识点。如果可能的话，可以将需要背诵的篇目准备并背下来，以防面试官现场要求你背诵。
2、可以在面试前将所有篇目的教学设计打印出来，并带到面试现场。虽然不确定是否允许查看资料，但至少可以展示自己的准备和专业性。如果不能查看，也要确保有地方妥善地放置这些材料，在没有准备好情况下也能应对自如。
3、即使没有具体提供篇目范围，也应该将各种类型的课文事先准备好并制定一个模板。比如包括诗歌、现代文、描写人物或景物以及拼音等基本内容，并对它们有清晰了解。这样无论内容如何变化，都能从容应对。
4、关于课文主旨和内容，如果不能查看参考资料，则要依靠个人理解进行解读。面试官可能给予一些引导，在此基础上进行更深入的思考与发挥。不过不用过分复杂化主旨的理解，在贴近小学生实际的前提下，能明确传达出真善美、热心助人、思念家乡或美丽景色等主题即可。小学课文的主旨通常较为明显，不会过于隐晦，因此按自己理解表达应该不成问题。
5、试讲时间通常不会给你完整的45分钟，面试官更关注你整堂课的上课方式和方法。他们可能要求你进行说课，并在10-15分钟内完成。如果面试官希望观察你的教学效果，则会有十几分钟的试讲时间。但并非要求你在这段时间内完整展示45分钟内容，而是选择其中一部分来展开讲解，就像正式上课一样。
6、尽管没有真实学生在场，但你需要假装有学生并与面试官互动，在这种情况下提问也只能针对面试官进行。将他们视为学生或创设情境来回答问题是参加此类考试时需要注意的事项。
另外，请注意第5点所述的说课和试讲是不同之处。教育局考试可能涉及到说课内容，这包括分析该篇文章在教材中的作用、教学目标以及重难点分析、学情和教法学法分析以及整个教学过程的安排和板书等等。对面试内容的解答就是以上所述的全部，如果您想了解更多关于教师资格考试的相关信息，欢迎您访问大牛教师资格网！
