中小学生正处于身体和心理发展的关键时期，他们具有独特的心理特征和行为方式。他们活泼好动，自我意识强烈，容易表现出逆反心理等特点。面对类似情况，老师首先需要保持冷静，并且不能让这种行为影响到课堂秩序。 对于学生突然喊老师名字的情况，老师应该控制住情绪，并请该学生去办公室了解原因，并最终解决这个问题。
如果喊名字是因为忽略了对该学生的关注或者教育方法不当所致，那么老师应与学生多次沟通交流。通过与学生建立更紧密的联系、发掘他们的优点并予以表扬，在教育教学中平等对待每个学生、关心爱护他们、及时与他们沟通交流可以促进他们身心健康发展。
如果喊名字是因为平时对该学生比较严格或者师生关系紧张引起的，那么就要着手建立良好的师生关系。良好的师生关系能够提高课堂教学效果。如果老师在课堂上摆出高高在上的姿态，逐字逐句地讲课并脱离了学生的实际需求，学生自然不会喜欢。因此，我们应树立平等观念、注重与学生情感交流、营造平等、尊重、和谐、发展的师生关系，创设民主活泼的课堂氛围十分关键。
如果喊名字是因为自身教育经验和专业素养有所欠缺所致，那么就需要提升自己的教育教学能力。 如果学生对老师不认可可能是因为老师在教育和教学方面技能不足，缺乏经验。那么可以请教有经验的优秀教师，并积极阅读关于教育和教学方面的经典著作来提升自己的能力。
总之，要不断反思并且持续学习，提升自身威信，并真正引导学生健康成长发展。
以上就是如何处理夹杂着一个人站起来突然喊老师名字这类情况时老师该怎么办的解答。如果您想了解更多有关教育资格方面的知识，欢迎访问大牛教师资格网！
