单纯阅读是无法通过教师资格笔试的。
简单地翻阅备考教材并没有明确的重点和目标。
在备考时，需要了解教师资格笔试的内容，并重点学习这些知识点，并进行重点记忆。同时还要做一些历年真题，以便清楚地了解试卷的整体结构，包括各章节和每个知识点在考试中所占的比重。
以科目一《综合素质》为例，这是一个记忆性较强的考试，需要掌握大量知识点，并且写作也非常关键。
主观题在考试中所占比例较大，需要写较多的内容。其中，简答题相对较简单，而材料分析题通常会涉及班级管理方面以及与突发情况相关的内容。
写作部分是复习时的重点和难点之一，请大家多准备一些写作素材。
对于科目二考试中比例较大的材料分析题, 我们可以按以下步骤来回答:
1.审: 仔细审视题干,确定理论
2.列: 罗列相关理论知识
3.配: 将材料与理论知识相匹配
4.答: 结合材料,组织答案
只要大家合理安排时间，增加通过考试的机会。具体安排可以参考以下四个阶段：
第一阶段：系统学习。全面学习教材。
第二阶段：重点突破。按模块刷题，弥补知识上的不足，深化对知识的理解。
第三阶段：重点整理。总结高频出现的考点，构建知识体系。
第四阶段：模拟冲刺。进行真实模拟，并熟悉考试感受。
以上就是教师资格笔试不通过可能原因的简要介绍。如果您想学习更多关于教师资格方面的知识，请访问大牛教师资格网！
