《综合素质》科目共包括职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力五个方面的考察。题型有选择题、材料分析题以及写作题。尽管考点相对固定，例如每年必考的材料分析题涉及职业理念和教师职业道德规范，但在复习时不宜轻视该科目。虽然你可能觉得简单，但其他人也会有同样的想法。需要注意的是，教资考试是一种相对评价，并且将最终成绩折算为报告分——满分120分，70分为合格线。折算系数因各省报考人数、竞争程度以及各科目师资饱和度而异，在此过程中将以相对评价为依据。
在复习时应遵循三大原则：首先是突破薄弱科目——综合素质模块内容繁多时间紧迫，但它会决定你是否能一次性通过考试，因此要将主要精力放在弱项模块上；其次是抓住重点内容——每个模块都有自己的考试重点，在研究真题或听取专业培训后，这些内容将一目了然；最后是关注主观题——主观题在分数上占比较大，并且需要记忆的内容也较多。
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