在试讲评测中，教学方法的比重通常为15%左右。新课程强调教学过程中不仅要关注教师的教法运用，更要注重学生的学法融入其中。因此，选用合适的教法和学法也成为试讲评价的一个关键方面。
首先，恰当选用教学方法包括考虑到每个方法的适用范围、学生特点、教师特点以及教学内容等方面。只有当选用的方法与这些因素相契合时，才能实现最佳效果。
其次，在进行师生互动时要发挥双方的主动性和创造性。除了传统的问答方式外，还可以引入其他多样化活动形式。试讲中，考生可以根据不同学生情况灵活运用方法，体现出面向全体学生的理念。
最重要的是，在试讲过程中注重有效地实施教学，并确保将学法融入其中。这一点体现了考生是否具备良好教育能力和关注个别化需求的意识。
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