教资考试中，面试失败有一些明显的迹象可以看出来。首先是考官毫无反应和冷漠的态度，没有对你的表现做出任何回应。其次是你在答辩中未能很好地掌握内容，对考官进一步提问时无法令其满意。此外，场面可能会变得尴尬，你没有机会将所有的观点都讲完就被考官叫停了。
在教资面试过程中，有一个非常重要的细节需要注意：试讲结束后会进行答辩环节，在这个环节中考官会对你进行提问，并根据你的回答情况评价你的表现。
然而，请不要轻视答辩环节的重要性。虽然这部分只占分数比例不高，但却直接影响着你是否能够顺利通过面试。以下是几种常见情况分析以及从答辩中获取信息以提前判断自己是否能够通过面试。
在教资面试现场，你可能会遇到以下类型的考官：
关切型
如果在试讲过程中犯了错误，在答辩环节中，考官可能会再次针对你在试讲中出错的地方进行提问。他们希望你通过答辩意识到自己犯错的地方，并知道如何加以改进。这种考官希望通过自己的方式帮助你，让你在未来的教学生涯中能够弥补不足。
如果你能及时发现自己存在的错误，并知道如何改进，通常情况下考官会让你通过面试。他们提问的目的是想提醒你并给予指导。如果你有幸遇到这种情况，那么过关率相对较高。因为课代表采访的考官曾表示，如果试讲非常糟糕、没有任何指导价值以及需要大量改进，并且答辩过程中无法意识到错误，那么就非常严重了。此时可能会省去答辩环节直接淘汰掉。
补救型
一些教资考官曾表示：出错并不代表不能通过面试，只要你能意识到错误并加以纠正，就能顺利通关。当然还要看试讲中出现错误的严重程度。如果只是口误可能问题不大，因为每个人都会犯下这样不小心说错话的错误，在答辩环节中及时更正即可。
但是若是涉及到知识性错误，即使是将本节课教学目标中重要内容都搞错或讲不清楚、解释不明白，这个问题就相当严重了。
对于比较失败的试讲情况，考官可能会有意提出一些难以回答的问题，希望将你难住。如果你无法回答出来，就意味着你自己心服口服地认输了。这也暗示着你无法通过面试。在这种情况下，最好及时准备下一次面试。
除了一个问题迅速击垮你之外，还有更加残酷的方式：三个考官轮流挑剔、指出试讲中存在的问题。如果三个考官都发言，并且都指出错误之处，那么问题就非常严重了。
最重要的是他们会告诉你，“下次再见吧！”或者以更直接的方式表达他们认为需要改进。
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