一、汉语文文学专业能不能当老师？
1. 就业情况和稳定性：大部分汉语文文学专业毕业生选择从事教师工作，因为教师的专业就业率较高且相对稳定。
2. 编制老师的难度：想要获得编制教师岗位仍然具有一定挑战性。
3. 补考编制机会：通过补考可以实现在学校任教，成为一名编制老师。
4. 选择语文老师的优势：绝大多数汉语文文学专业毕业生会选择从事语文教育工作。
5. 非师范类毕业生需要条件：非师范类大学毕业生需要取得教师资格证书，并且普通话水平也需要达到标准。
二、成为编制老师的条件
1. 学历要求：参加教师编制考试，至少需要具备专科或本科以上学历。不同地区招聘需求各不相同，具体以招考信息为准。
2. 年龄限制：通常报考者需年满18周岁，但不同地方对年龄上限有所限制，有些地方要求在30周岁以下，而有些地方则限制在35周岁以下。高学历群体可能存在适当的放宽年龄政策。
3. 拥有教师资格证：参加教师编制考试前，需要先取得相应的教师资格证，并且所报考的编制岗位必须与证书上的学段和学科保持一致。个别地区对学科限制可能会有所放宽。
三、教师资格证的报考条件
1. 学历条件：
幼儿园教师资格：需具备大专及以上学历，部分幼师范毕业生也可报名。
小学教师资格：需具备大专及以上学历。
初级中学教师资格：需具备大专及以上学历。河北、山西、上海、浙江、安徽、福建、山东等地需本科学历。
高级中学和中等职业学校教师资格：需具备本科及以上学历。
2. 年龄条件：年满18周岁至未达到法定退休年龄即可报考，较为灵活。
3. 身体健康条件：需要符合教师资格认定体检标准，无精神疾病和心理疾病。报考幼儿学段，对爱幼儿有一定要求。
综上，汉语文文学专业毕业生有选择从事教师工作的机会，但想要获得编制教师岗位仍需具备一定条件。非师范类大学毕业生需要取得教师资格证书，并保持普通话水平达标。教师资格证的报考条件与学历、年龄和身体健康相关。根据所报考学段与学科的不同，具体的学历要求也会有差异。
