在教师招聘面试中，试讲新课是一个十分重要且关键的环节。面对考官和评委的质疑和审查，如何进行高效而又出色的教学展示成为了每一个考生关注的焦点。因此，下面将介绍一些注意事项供广大教师资格证考生参考。
首先，在试讲过程中，我们应该避免使用一些无效的问题来提问学生。比如那些简单回答是或否即可的问题，往往不能引起学生的注意力和兴趣，也无法激发他们去思考。因此，在提问时要具备有效性，并能够启发学生的思维。
其次，小组讨论可以作为试讲中常用的互动方式之一。通过小组内部交流后再由一名代表向全班交流有助于每个学生都能参与到发言中并获得听别人说话、发表自己见解和组织知识运用等机会。而全班发言则可以进一步促使学生更全面地理解和接受所述内容。
最后，实验探究则适用于理科学科的试讲中。在这一环节中，老师需要引导学生进行猜测和制定实验计划，并通过模拟实验展示和观察实验的方式来完成整个教学过程。
总之，教师在面试试讲新课时应当注意以下几点：提问要具备有效性、启发学生思维；采用小组讨论的方式使每位学生都有表达意见和倾听他人观点的机会；适时引入实验探究，通过模拟实验来加深学生对知识的理解。只有综合运用这些方法，我们才能够进行一场富有启发性和层次性的试讲，从而获得评委们较高的分数和认可。
通过以上介绍，相信考教师资格证的同学们对于如何进行面试试讲新课有了更加清晰明确的了解。在备考过程中，请大家多加思考、积极实践，并不断总结经验与不足。
