一、24年小学全科教资面试抽几道题
考生首先需要随机从语文、数学、英语、音乐、体育、美术六个科目中抽取一门，然后再从所抽科目的教材中选择一节课内容，用于备课和试讲。
在24年小学全科教资面试中，考生将会接触到结构化问答、试讲环节和答辩阶段。其中，试讲环节是重点考核考生的教育教学实践技巧和操作能力。在试讲环节中，考生要根据指定的教材，设计并选择一节课进行演讲。通常会抽到语文和数学科目进行测试。
二、小学全科教资面试报班建议
针对24年小学全科教资面试，建议考生报班学习。很多考生失分的原因在于试讲环节和细节部分的把握不够。自学备考难以准确把握细节得分点，容易在关键时刻出错。而通过跟班学习，参加模拟考场训练以及考前试讲模拟，能够帮助考生纠正失分项，提高面试通过率。
三、小学全科教资面试评分表解析
在24年小学全科教资面试中，评分表起着至关重要的作用。考生需要了解不同题目的得分情况，以便在面试过程中更好地把握得分点。在答辩阶段，必答题和选答题并存，其中选答题的难度相对较大，包括音乐、美术、绘画等内容。
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序号
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测试项目
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权重
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分值
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小学面试评分标准
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一
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职业认知
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5
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3
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热爱教育事业，有正确的职业认知和价值取向
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2
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具备从事教师职业应有的责任心和爱心
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二
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心理素质
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10
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3
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积极上进，有自信心
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3
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具有一定的情绪调控能力
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4
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具有较强的应变能力
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三
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仪表仪态
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10
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5
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行为举止自然大方，有亲和力
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5
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衣饰得体，符合教师的职业特点
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四
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言语表达
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15
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4
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教学语言规范，口齿清楚，语速适宜
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6
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表达准确、简洁、流畅，语言具有感染力
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5
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善于倾听，并能做出恰当的回应
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五
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思维品质
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15
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6
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思维严密，条理清晰，逻辑性强
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5
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能正确地理解和分析问题，抓住要点，并作出及时反应
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4
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具有一定的创新意识
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六
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教学设计
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10
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4
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教学材料处理恰当，教学目标明确，重、难点突出
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3
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能够基于小学生的知识基础和生活经验合理设计教师活动
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3
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学生活动设计有效，能引导学生通过自主参与、合作探究的方式达成学习目标
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七
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教学实施
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25
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8
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教学结构合理，条理清晰，能较好地控制教学节奏
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6
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知识讲授准确，能基本完成教学任务
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6
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能够根据学生认知特点和学科教学规律，选择恰当的教学方法
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2
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能够根据教学需要运用教具、学具和现代教育技术辅助教学
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3
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板书工整规范、布局合理
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八
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教学评价
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10
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5
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能够采用恰当的评价方式对学生的学习活动作出反馈
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5
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能够对自己的教学过程进行反思，做出比较客观的评价
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总的来说，24年小学全科教资面试是一项综合考核考生教育教学实践技巧、操作能力和综合素养的重要环节。通过报班学习，熟悉试讲流程和得分点，以及细致准备面试内容，相信考生们能够顺利通过这一关，获得教师资格证书。
