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1、个人面对问题情境时，不墨守成规，不钻牛角尖，能随机应变、触类旁通，这说明其思维具 有( )。
A.指向性
B.流畅性
C.变通性
D.独创性
2、最早在大学里讲授教育学的是( )。
A、夸美纽斯
B、赫尔巴特
C、杜威
D、康德
3、教育行政部门制定小学教学质量评价标准应依据( )。
A、教学计划
B、课程标准
C、教学模式
D、考试成绩
4、根据学习的定义，下列属于学习现象的是( )。
A、吃了酸的食物流唾液
B、望梅止渴
C、蜘蛛织网
D、儿童模仿电影中人物的行为
5、袁老师中途接手小学三年级(3)班的班主任，有几个学生经常缺交数学作业，经过了解，发现只要题目难一点或计算量大一点，这几个同学就不能按时完成作业，不仅如此，在各项活动中也有一些同学叫苦叫累。如果你是班主任的话，可在全班进行( )。
A、积极的情感教育
B、意志品质的培养
C、人际交往教育
D、良好性格的教育
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