在教师这个行业，教师资格证成为了进入教育系统的敲门砖，“有证”即“有路”。小学全科教师资格证作为这些年比较具有性价比的学科，广受各位考生的喜欢。如下探讨一下辽宁小学全科教师资格证面试的相关信息。
一、辽宁小学全科教师资格证面试内容
①结构化问答
教育知识面试主要是了解广泛的考生们关于教育思维、现存问题以及解决方案的理解。此外，考官将会询及考生对教育理念和大概情况的认识，还有对教育行业发展状况的看法等内容。
②试讲环节
考官会要求考生依据指定的教材，设计并选择一节课进行演讲。该环节的试题主要是对考生的教育教学实践技巧和操作能力的考核。小学全科的试讲题目是从多个学科中选择出来的。通常，语文和数学科目都会被抽到，考生可从中选其一进行测试。
③答辩阶段
小学全科答辩有其特点，答辩的题目与试讲的科目并不一致，必答和选答题并存，必答题任选一题，选答题则从四题中选择一题。题目类型包括音乐、美术、绘画等，如演唱《歌唱祖国》的三句，展示挥拍的动作；总得来说，其难度相对较大。
二、辽宁小学全科教师资格证面试流程
1.题目抽取。考生首先需要随机从语文、数学、英语、音乐、体育、美术六个科目中抽取一门，然后再从所抽科目的教材中选择一节课内容，用于备课和试讲。抽取的章节会由工作人员记录在试题卡上，考生确认后进行签名。每个试题卡有两份，一份归考生，一份归考官组。
2.备课环节。考生拿着试题卡和备课纸进入备课室，编写教案或活动演示方案。备课的时间为20分钟。
3.回答问题阶段。经工作人员引领，考生进入指定的面试室。面试官从“面试测评系统”中随机抽取两个约定问题，考生需要回答。此环节预计耗时5分钟。
4.试讲环节。考生需按照预先准备的教案进行讲解，时间为10分钟。
5.答辩阶段。面试官会就考生的试讲内容提出问题，包括非此次试讲科目的知识，考生需进行答辩，预计时间5分钟。
6.评分环节。面试官将根据评分准则对考生面试的总体表现进行评估。
三、辽宁小学全科教师资格证面试评分表
|
序号
|
测试项目
|
权重
|
分值
|
小学面试评分标准
|
|
一
|
职业认知
|
5
|
3
|
热爱教育事业，有正确的职业认知和价值取向
|
|
2
|
具备从事教师职业应有的责任心和爱心
|
|||
|
二
|
心理素质
|
10
|
3
|
积极上进，有自信心
|
|
3
|
具有一定的情绪调控能力
|
|||
|
4
|
具有较强的应变能力
|
|||
|
三
|
仪表仪态
|
10
|
5
|
行为举止自然大方，有亲和力
|
|
5
|
衣饰得体，符合教师的职业特点
|
|||
|
四
|
言语表达
|
15
|
4
|
教学语言规范，口齿清楚，语速适宜
|
|
6
|
表达准确、简洁、流畅，语言具有感染力
|
|||
|
5
|
善于倾听，并能做出恰当的回应
|
|||
|
五
|
思维品质
|
15
|
6
|
思维严密，条理清晰，逻辑性强
|
|
5
|
能正确地理解和分析问题，抓住要点，并作出及时反应
|
|||
|
4
|
具有一定的创新意识
|
|||
|
六
|
教学设计
|
10
|
4
|
教学材料处理恰当，教学目标明确，重、难点突出
|
|
3
|
能够基于小学生的知识基础和生活经验合理设计教师活动
|
|||
|
3
|
学生活动设计有效，能引导学生通过自主参与、合作探究的方式达成学习目标
|
|||
|
七
|
教学实施
|
25
|
8
|
教学结构合理，条理清晰，能较好地控制教学节奏
|
|
6
|
知识讲授准确，能基本完成教学任务
|
|||
|
6
|
能够根据学生认知特点和学科教学规律，选择恰当的教学方法
|
|||
|
2
|
能够根据教学需要运用教具、学具和现代教育技术辅助教学
|
|||
|
3
|
板书工整规范、布局合理
|
|||
|
八
|
教学评价
|
10
|
5
|
能够采用恰当的评价方式对学生的学习活动作出反馈
|
|
5
|
能够对自己的教学过程进行反思，做出比较客观的评价
|
四、辽宁小学全科教师资格证面试合格标准
小学全科教师资格证面试合格的成绩线设定为60分，满分为100分。需要注意的是，查询成绩时只显示合格或不合格，没有具体分数。这就要求考生在面试过程中保持高效稳定的表现，确保自己在每个评价细项中都能拿到理想的成绩。
再次明确，辽宁小学全科教师资格证面试是一项全面考察教师教学能力的评估。面试不仅为了看看你懂多少知识，更重要的是看你有没有教育孩子的热情和潜力。如果考生担心自己考不过，建议另选其他学科或者跟班学习。更多教资信息，欢迎点击咨询在线老师！
