教师资格面试考试中，有很多不经意察觉的错误，而这些错误就是最常见，但就是有很多的考生犯这样的错误，以下就来说明下教师资格面试常见的错误有哪些？
教师资格面试中常见的错误有：
一、面试时过度紧张
考生在面试时会过度的紧张，且考生在紧张时就会无意间做一些小动作，而这些小动作经常有抓耳挠腮、扯衣角、抓头发等，而这些小动作都会影响考生的发挥。
考生在教师资格面试时应该放低对自己的要求，降低对面试结果的期望值，把面试当成一件经历性的事情，忽视考官的存在，把自己当成教师给学生上一堂生动的课。
二、面试经常与考官互动
在教师资格面试试讲的时候，考生考生为了营造更为真实的现场感，就真的把考官当成学生，并进入到这样的情境中去，不断地和考官进行互动，其实这些做法并不可取。考官在面试中作为考生的观测者，主要是从第三者的角度去全方位观察考生。
一般情况下，适当的互动是必要的(如和考官进行一定的眼神交流)，但是若没有把握好这个度，就会干扰考官的观测，给考官造成疲惫感。所以，喜欢与考官互动的考生，应注意适度原则。
三、面试试讲时间过长
在教师资格面试试讲时，没有把握好时间，把试讲的时间排得很满，且一定要在规定的时间内才愿意结束试讲，那在在试讲中，是不是时间讲得越满越好呢?正好在规定的时间点结束是不是最好呢?
其实不是的，面试试讲的时间控制在规定时间的80%最佳，给考官留有一定的打分和整理时间。当计时员提醒时间时，就应该注意做好结课，不要等到喊停的时候突然停止，这样会给人戛然而止、知识不完整的感觉。建议考生在设计讲授内容的时候就应注意时间上的把控。
四、板书的字体内容
在书写板书的内容时字迹一定要工整，还有非常重要的一点就是：不要一边写板书一边说话，比如念所写的内容，应该在写之前或写完后再说。这样一方面可以提高书写速度，另一方面更有利于学生再一次注意板书内容，板书忌空、满、乱、散、潦草、有差错。
五，教学目标太广泛
教学目标泛太广泛容易出现在要求书写教案的试讲形式中。在试讲中，考生要明确自己试讲的内容的具体目标，不可用课时目标来代替所授内容的目标。
考生在教师资格面试时一定要注意以上的内容，尽量不要出现以上的错误。由于每年的报名方式都可能有所变动的缘故，考生如果想要参加考试，建议先咨询老师，了解考试的报名入口与方式。
