在教师资格面试的20分钟之内，面试的教案是一定要写的，而教案是拿给各位考官看的，也是考官对考生面试的一个主要印象，所以教案在撰写方面不能写得太差，那面试教案该怎么写呢？
一、教师资格证教案的重要组成内容
在教师资格面试中，主要的组成部分有：教学目标、教学重难点、教学过程、板书设计、教学反思五块部分，有的教材里还有教具、课前准备等总共有10个步骤，但是面试的时候只有20分钟，只要把最重要的步骤写出来就可以了。而最主要写的就是教学目标，教学重难点，教学过程，板书设计这四部分就可以了。
二、那些重点该如何写呢？
1、教学目标：教学目标和重难点一定要在试讲当中表现出来，而且答辩的时候经常会被问到教学目标教学重难点是怎么体现，怎么突破。
2、教学过程：教学的过程就是最重要的，要把5个步骤，导入，讲授新课，巩固练习，归纳小结，布置作业全部写出来，你可以简略的写，不需要把老师学生说的每一句话都写出来。
3、板书设计：这个是一定要写，因为板书是你留在考官面前的唯一痕迹，提前在教案中设计好，会避免临场发挥时大脑一片空白，忘记板书。
三、教师资格面试教案的步骤和设计
1、导入环节：要求通过适当内容或简短语言，把学生尽快有效地引入问题情境，激发学生的学习兴趣和求知欲望。导入起点要以学生的接受能力为标准，要服务于教学内容和重点，教案中应明显体现创设的情境、导入语言及提出的问题。
2、问题设计：问题的设计要具体、明确、适宜，要有启发性、层次性、条理性、探究性，有一定的思考价值和思维广度(即发散性、开放性)。切忌“满堂问”或“以问代讲”。设计的问题要明确反映在教案上，防止提问的随意性。此外，教师还应创设一定的问题情境，引导学生自己发现问题、提出问题以及如何筛选问题，教案中要突出引导的方法。
3、教学设计：把落脚点放在引导学生参与学习的过程上，对学生在获取知识、方法的过程中可能出现的问题、困难要有充分的估计和对策。教案中应突出对重难点的处理，要重点体现教法和学法。
4、巩固练习：要根据具体教学内容精心设计练习，练习的内容要精，要有针对性和适当的梯度。应根据学生的实际情况设计不同层次的练习。要紧紧围绕教学重难点，使练习真正起到巩固、深化的作用。鼓励教师自己设计具有实效性、开放性、体验性的多样化的课堂练习。
5、归纳小结：最后就是要作出这一课堂的总结
6、作业安排：然后就是给各位学生布置一些相应的作业。
教师资格面试的教案就是以上的这些内容，在面试中教案也是可以看的，但切勿一直看着教案念就可以了。由于每年的报名方式都可能有所变动的缘故，考生如果想要参加考试，建议先咨询老师，了解考试的报名入口与方式。
