在小学教师资格证的任教科目选择中，很多考生就在任教的时候犯了难，不知道该如何选择任教的科目，有些人想要选择有兴趣的科目，有些人考虑能力，哪在选择任教中应该选择哪个科目呢？
一、科班出身选对口
科班出身的人群分为2种，一种是师范类的科班学生，另一种是特长类的科班学生，比如英语、美术、音乐等就比较有专业性，一般科班学生也比较集中，所以科班出生的就可以选自己相对应的科目来考试，这样对于自己未来任教或者是考试中都会有很大的帮助，对于这一类的考生来说可以减轻了考试的难度。
二、非科班出身选擅长
非科班出身的考生选择任教学科时比较倾向自己擅长、有兴趣的科目，这样的考生大都集中在非师范类学校的学生，或者是在职人员，他们往往处于对教师行业的向往！所以在选择科目的时候就只能选择比较善长或者是比较感兴趣的科目了，但在这种选择也会对考生有很大的作用，就是在备考当中不会感到厌烦。
三、只为拿证选简单
有一些考生属于只想拿到这个证书，以后是否要当教师，或者是否会教所选的任教科目还不确定，这样的考生人群就会选择一些比较好通过认定考试的科目。对于一些其它的学科这类考生就不会去思考。
四、抗压差选副科
很多人都知道，主课课压力比较大，因此在选择任教科目的时候，就会避开主课课程，选择副科课程，副科课程的教学虽然同样严谨，但压力确实相对比较小，所以那些抗压能力比较差的考生可以选择副科来考试，以致于在任教过程中压力过大造成身体的不适。
在小学教师资格证任教中无论选择哪个学科的考试，只要有着对于教育事业的热爱就一定会考过的。
