一、2024年高中教师资格证考试科目
⑴综合素质考试内容
综合素质科目主要考查教育理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养以及阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力。考生需要对教育领域的重要法规政策有较为全面的了解，并具备良好的思辨能力和综合素质。
⑵教育知识与能力考试内容
教育知识与能力科目主要考查中学阶段的教育基础知识和基本原理、中学教学、中学生学习心理、中学德育、中学课程、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学班级管理与教师心理等内容。考生需要具备对学生心理、教育原理和教学策略等方面的深入理解，以及对中学教育相关知识的掌握。
⑶学科知识与教学能力考试内容
学科知识与教学能力科目主要考查中学阶段相应学科的运用、设计、实施、评价的能力。考试大纲根据每个学科的特点制定，包含学科知识、教学设计、教学实施和教学评价的内容。考生需要对所选择的学科专业知识有深入的了解，并具备教学能力和创新思维。
二、非师范生能否成为高中教师
对于非师范生考生来说，虽然在教育专业性方面稍有劣势，但只要通过考试并取得高中教师资格证书，成为一名教师的概率是超过7成的。在实际应聘中，非师范生可以通过展示自己的教育兴趣、素质和个人能力，提高自己的竞争力，增加招聘方的选择。
三、高中教师资格证考试合格分数线
教育部考试中心根据考试标准和当次考试情况，确定各科目全国统一的合格分数线。目前，高中教师资格证笔试成绩达到70及以上分数算通过考试。笔试科目总卷面分为150分，实际分数由卷面分乘以0.8得出。考生需要考到87.5分才能达到70分及以上。面试成绩要求达到60分及以上，满分为100分，只显示合格或不合格，没有具体分数。
通过本文的介绍，我们了解到2024年高中教师资格证考试涉及三个科目，分别是综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力。对于非师范生来说，只要通过考试并取得资格证书，成为一名教师的机会是很大的。考生需要达到一定的分数线，同时展示自己的教育兴趣、素质和能力，提高竞争力。希望本文对考生们有所帮助。
