在教师资格考试复习当中，很多考生明明都是很用功的复习，为什么还是感觉没有复习到位，其实各位考生有所不懂，在复习当中进入了误区，下面就来盘点下在中小学教师资格证复习的常见的误区。
一、复习教师资格考试中盲目跟风
1、在中小学教师资格复习当中，有很多考生复习的时候并没有详细的计划，只是跟着感觉走。很多时候看到别人复习的经验分享，就盲目跟风复习，不考虑是否真的适合自己的情况。
2、跟随别人的经验分享，其实别人的经验主要目的是借鉴，考生在学习别人的经验，然后结合自身的实际情况来制定最为适合自己的计划表。这才是学习别人成功经验的正确姿势，而不只是盲目跟风，盲目跟风只会浪费时间，打乱复习进度。
二、舍本逐末的复习
很多的考生都会这么抱怨，为什么背了那么多的东西却都没有考到呢，而考的都是没有背的，其实这就是另一个很常见的复习误区考试复习中舍本逐末，抓不到重点。在分值较低的部分花费了太多的时间，反而导致在高分值部分没有复习多少。在备考中，分清复习部分的主次很重要。分清了主次与重要程度之后，根据其所占部分的重要程度有针对的进行复习，才能够达到事半功倍的效果。
三、轻视考试内容
相信很多人都会听过这样的话“周围的同学书都没看，裸考都过了。”“看什么书，复习什么，考试简单的很。”这样的话语相信大部分的考生都听过，所以下意识里，都会觉得教师资格考试其实非常简单。
但是事实又是怎样的呢？根据统计，教师资格考试的笔试通过率仅仅为35％。每年参考的不仅仅是高校里面的同学们，还有社会上的考生们。古人云，骄兵必败。面对这场竞争激烈的考试，如果从一开始就是一种大意轻敌的心态来面对的话，结果必定会失败。狮子搏兔亦用全力，何况是一场考试。用正确的心态面对考试，踏踏实实复习，老老实实备考，才能在考试中取得自己理想的成绩。
四、在复习中随意而安
大部分考生报考教师资格考试是为了拿到教师资格证，但是也有部分同学报考不是出于这样的原因。或许是因为家里的原因，或许是父母希望能够考取一个，所以才无奈报考。正是如此，才会让他们觉得其实考不考得过如何，只要给家里一个交代就可以了，觉得教师资格证拿不拿得到都无所谓。大错特错！现在教师资格证有着极高的含金量：通过率低，需要大量的知识储备，而且还要经过几轮筛选才能够有资格拿到教师资格证，拿到教师资格证是对自己能力的一大证明。
在教师资格复习中不要盲目、舍本逐末、轻视考试内容、也不要随意而安的复习，一定要好好的复习才能通过中小学教师资格考试。由于每年的报名方式都可能有所变动的缘故，考生如果想要参加考试，建议先咨询老师，了解考试的报名入口与方式。
