一、制定学习计划
1. 按天定量完成教材
在备考阶段，首先要根据时间充足的状态，将教材分配到每一天，并按时完成预定的学习任务。
2. 教材三遍通读
建议非师范生将教材通读三遍。第一遍通读全部教材，不要求掌握知识的重难点，只是从整体上对考试内容和课本的重难点有一个大概的了解。第二遍了解重难点以后再阅读一遍教材，这一遍要求搞清楚考试的重难点。第一遍阅读是“不求甚解”的通读，第二遍就是细读。对于每个知识点以及考试范围进行更深入的了解，并加深对知识点的理解和记忆。第三遍则通过前两次阅读对知识点进行筛选和掌握，然后侧重于考试的重难点背诵记忆。
3. 做读书笔记
在通读教材的过程中可做相应的读书笔记来梳理脉络。可以选择表格或树状图等方式，以更容易理解和记忆知识点。对于难以理解和记忆的知识点，一定要在读书笔记上记录下来。建议在第二遍阅读教材时开始做读书笔记，这样在第三遍阅读教材时会轻松很多。
4. 做试卷
通读完三遍教材后，可以开始做试卷。先完成读书笔记，然后整理出考试大纲所覆盖的重点章节和考试侧重点。可以先做一些模拟卷进行刷题练习，并将错题整理成一个错题本用于后期复习。到中后期可以开始做真题，并模拟正式考试的时间模式，在规定时间范围内完成试卷。完成后对照答案并评分，注意查漏补缺。
二、扩展学习方法
1. 制作思维导图
除了做读书笔记外，还可以尝试制作思维导图来整理知识脉络，并更好地理解和记忆各个知识点之间的关系。
2. 寻求辅导或互助学习
如果自己对某些知识点无法完全理解或掌握，可寻求他人的帮助，如老师、同学或在线辅导等。互助学习也是一个很好的方法，可以和其他备考者一起讨论问题、分享心得。
3. 制定复习计划
在备考过程中，要及时制定适合自己的复习计划，并严格按照计划执行。合理安排时间，避免拖延和浪费。
4. 注重答题技巧
除了背诵知识点外，还要注重掌握一些答题技巧，在实际考试中更加得心应手。可以通过解析真题、参加模拟考试、请教老师等方式来学习和掌握这些技巧。
5. 多维度复习
在回顾知识点的同时，也要注重扩展知识面。多读相关书籍、文章或论文，了解最新的教育政策和领域发展动态。
6. 做好心理调节
备考期间可能会有压力和焦虑感，在学习之余也要注意放松身心，保持积极向上的心态。
在备考教师资格证笔试时，非师范生需要制定合理的学习计划，并按步骤进行教材的三遍阅读和整理脉络。同时，做好读书笔记、刷题练习和真题模拟，掌握答题技巧，并注重心理调节和多维度的复习。
